【环球播资讯】Today at Apple“为万物,齐创造”系列课程毕业典礼

时间:2022-08-30 19:52:18       来源:中关村在线

三十多位年轻人今日在 Apple 三里屯庆祝 Today at Apple “为万物,?创造”系列课程顺利收 官,并展示了他们通过这几个月的学习获得的新技能。今年四月以来,Apple 推出了 Today at Apple “为万物,?创造”系列课程,以带动更多人加入环境保护的行动。

该系列活动是 Apple 与北京市企业家环保基金会合作,召集了来自北京、成都和昆明三地的 多家环保 NGO 数十位工作人员作为固定学员参与课程,进行系统的学习。该系列课程包含 10 场嘉宾分享课程,其中八场在北京的 Apple 三里屯举行,一场在 Apple 成都万象城举 行,一场在 Apple 昆明举行。


(资料图片仅供参考)

Today at Apple “为万物,?创造”系列课程邀请到了多位关注环境和自然的摄影师和设计师 作为嘉宾导师,包括著名的野生动物摄影师奚志农、科学绘图师张瑜、野生动植物保护者巫 嘉伟、插画编辑翁哲等,开设了丰富的课程,例如“艺术实验室:跟着卷宗Wallpaper*设计 地球日主题交通卡”,”视频实验室:跟着剪映制作环保主题 Vlog“,以及“光影实验室:跟着 奚志农用影像的力量促进自然保护“等。通过嘉宾导师的分享,参与者们可以从创意视?了 解生物多样性、气候变化等环境议题,并探索用 iPhone 或 iPad 拍摄照片、录制视频,帮助 大家解锁新技能,并在未来的工作中更好地为环保事业挥洒创意,为地球发声。

毕业典礼当天,著名野生动物摄影师奚志农分享了他多年来在户外拍摄动物的经验和使用 Apple 设备的收获,以及对环保机构小伙伴关于未来创作方面的建议。来自不同机构的学员 们也展示了自己的作品,有用插画方式讲述身边朋友保护小?的故事,也有用 Procreate 制 作科普内容,还有用 iPhone 拍摄牡蛎礁以提升大家关注牡蛎礁栖息地保护的经历,都是学 员们将在 Today at Apple “为万物,?创造”系列课程中学到的技能学以致用的例子。

Today at Apple “为万物,?创造”系列课程中部分学员的故事:

高蕙仑:大自然协会(TNC),负责中国项目的新媒体工作

“参加 Today at Apple ‘为万物,?创造’系列课程,在我看来是难得的一次能够和其他机构小 伙伴一起跟着专业老师们学习的机会”,高蕙仑说。为了推广海洋保护相关科普知识,让更 多人关注到海洋健康问题,如牡蛎礁、珊瑚礁退化等问题,高蕙仑与 TNC 中国海洋项目团 队一起制作了相关视频,介绍在中国保护和修复牡蛎礁的实践。在拍摄牡蛎礁过程中,项目 人员用 iPhone 拍摄了部分素材。他们感觉,使用 iPhone 随时随手都可以收集和记录很多质 量不错的视频影像素材,同时可以显示时间与地点,也有高清模式和较大的存储空间,这对 于野外工作者、一线项目人员记录、拍摄目标物体非常方便。

目前她在做一个新的科普动画,这是直接受到张瑜老师《在线创意空间:跟着张瑜构思自然 观察笔记》这节课的启发和影响,使用 iPad 和 Procreate 绘制了这个动画项目中的很多素 材和插图。除了拍摄视频和制作创意作品,高蕙仑和她的志愿者们还用 iPhone 和剪映 app 来做后期的剪辑和制作,这也是她在这次的系列课程获得的开挂小技能之一。

何苗:北京自然之友公益基金会,是该机构的品牌传播负责人

何苗和她的伙伴们用艺术性的绘本方式,向公众普及保护绿孔雀的知识。何苗说,听了张瑜老师的《在线创意空间:跟着张瑜构思自然观察笔记》的课程,受到了很大启发,在创作绘本的过程中,以及和绘本制作的艺术家老师沟通和讨论的时候,那节课收获的内容给了她很多帮助,例如为了让公众更好的了解绿孔雀,何苗想到张瑜老师分享过要兼具艺术效果和科普性,于是,她们最后的绘本还是选择尽量按照绿孔雀本身的比例来呈现,而不是过分将绿孔雀画胖画萌。

何苗还介绍说,Apple 的设备也给她们的创作带来了极大的便利和帮助,通过在这里的学 习,她的团队能更好的在 iPad 上通过 Procreate 创作绘本,并通过 iPhone 拍摄剪辑了一个 视频短片,来帮助推广绿孔雀绘本。
何苗说:“创意、艺术创作是环境保护的行动力,它可以帮助我们积累素材,有趣有意义地 与更多人沟通,就像我们通过绘本让绿孔雀走向公众一样。”

保护北京雨燕的漫画

在《艺术实验室:跟着翁哲用绘画探索动物世界》课教授了 iPad 和 Procreate 绘画之后, 一位学员根据朋友的经历创作了一幅漫画作品。7 月份,这位学员的朋友救助了一只雨燕, 这个过程让她想到,应该让更多人了解北京雨燕?这类北京本地?类的相关知识和基本救 助方式,她在获得朋友同意之后,将这个救助过程稍作改编,绘制成了一幅漫画。

“在这节课上,翁哲老师曾鼓励学员们,’只要你想画,你就可以画’,当时我深受启发”,这 位学员说,”之后我用老师教的方法尝试创作,用适合自己的方式来讲故事,像解锁了一项 新技能,让我很有成就感。我希望日后能够多多尝试用漫画语言来表达自己”。

关键词: 数码影像